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我校开展师生返校新冠肺炎疫情防控模拟演练

我校开展师生返校新冠肺炎疫情防控模拟演练

演练前领导嘉宾们在校门口集合

为进一步做好师生返校各项准备工作,切实提高我校师生返校疫情防控和遇突发状况的应急处置能力,促进学校完善工作方案和应急预案,保障广大师生生命安全和身体健康,417日上午,我校开展了师生返校防控新冠肺炎疫情模拟演练。

学校疫情防控演练工作领导小组组长、党委书记徐蓉,副组长、院长肖剑等全体党政领导班子成员到现场指导工作,全体中层干部和工作人员参加了演练。惠州市教育局三级调研员秦昌俊、惠州市疾控中心副主任郑惠东以及惠州市卫生监督所、三栋镇卫生院、三人小组成员等相关领导同志莅临现场指导工作。

本次演练模拟师生进校,在校门口及课室、学生宿舍、学生就餐、寄取快递等场景发现体温异常学生处置,在学校门诊部和健康观察区进行接诊和隔离处置演练,以便让教职员工进一步清晰学生返校复课后各项防控工作流程和要求,同时进一步优化学校各项防控工作指引。

模拟演练一:师生进校

在校门口模拟了学生批量返校、教职员工上下班、外来人员进校的情况。在学校正门,设师生排队区、信息核查区、测温区、体温异常复检区、行李消毒和口罩更换区等检查区域。

返校的学生在校门口指定停车区下车


排队等候核查信息


辅导员核对学生健康码等信息

集中返校的学生配戴口罩排成列,间距1米,等候信息核查。辅导员逐个核对学生“粤康码”二维码等信息。


通过远程遥感测温设备快速对人流进行检查


对体温异常者进行人工复检

通过信息核查后,学生接受人流体温探测器检测体温,体温正常的可以通过,体温异常者需要经过学校门诊部值班医务人员用手持体温仪复检。


体温复检仍然异常者,将在工作人员的指引下,前往疫情观察区,接受医生问诊并登记详细信息。疑似病例将前往学校门诊部发热门诊诊断。


在确定体温正常后,同学们在现场工作人员的指引下,用免洗手液洗手消毒,并对随身行李消毒,领取新的防疫口罩后,进入校园。


教职员工入校执行晨检和午检。外来人员入校车辆一律停在院外停车区并接受严格健康信息检查。

模拟演练二:学校门诊部接诊演练


分诊护士量体温、询问目前情况


学校门诊部设立了发热隔离诊室。就诊师生到达门诊部诊室外,分诊护士量体温、询问目前情况,如发热直接将病人带到隔离诊室,向值班医生汇报。

值班医生按规范流程接诊

如怀疑为新冠肺炎病人,则进入临时隔离室

门诊部及时报告三人小组及疾控部门


接诊医生按照规范流程对就诊师生进行询问和诊断,填写就诊师生筛查登记表。如怀疑为新冠肺炎病人,打电话报告门诊部主任,门诊部主任向三人小组及所属地定点医院、院领导、疾控部门汇报,启动学院应急预案。



模拟演练三:课室演练


领导嘉宾察看教学楼设施


上课前,授课老师掌握人员到位情况

学生进入教室后,在授课老师的安排下分散就坐授课老师指导班长统计报告人员到位情况,及时掌握未到学生信息,了解未到学生缺席缘由并通知辅导员了解未到学生具体动向。


教师处置学生突发不适情况

上课时,学生出现突发不适情况,如出现咳嗽、腹泻、呼吸不畅等新型冠状病毒典型症状,授课老师安排实验室内学生自习,并带领学生前往学校门诊部就诊。同时班干部与实验老师维持好课室、实验室内学生自习纪律,并安抚好学生情绪。授课老师、实验老师以电话向辅导员和学工处告知不适学生情况。


模拟演练四:学校食堂、超市演练

学生、教职工实行错时就餐、分散就餐。师生就餐前必须佩戴口罩,进入食堂时需排队检测体温,消毒洗手。

队伍间隔在1米以上。现场工作人员对学生进行体温检测。

初测体温异常者,将被引导到复查区,复查体温。体温复查正常可前往就餐,异常者将在工作人员的指引下,前往学院门诊部就诊。

师生进入食堂前必须洗手消毒


体温正常者进入食堂领取一次性手套并戴好


在指定位置领取套餐


避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,实行错位就餐。用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。


模拟演练五:学生宿舍演练


每日到宿舍为学生测量体温

每栋宿舍安排带队老师和同学生会工作人员于早上7:30到达学生宿舍各楼层,持体温枪到学生宿舍进行体温测量。

发现体温异常者,由带队老师复检

发现学生体温异常,马上要求宿舍同学带好口罩,到宿舍楼下,由带队老师复检体温。如体温仍然异常,则由带队老师陪同前往学校门诊部就诊。带队老师向学工处报告。


模拟深夜学生发烧情况

学生夜间休息时,感觉比较怕冷,自行用体温计测量后,发现体温高于正常温度。宿舍舍长马上向辅导员报告,并拨打学校门诊部值班电话,同时陪同体温异常的学生前往门诊部就诊。学校值班人员分别前往门诊部了解情况,并到学生宿舍与宿管员一同进入学生宿舍安抚同学。


模拟演练六:快递站演练


运送快递货物进仓库

快递货物经过快递公司消毒后,运输至学校快递点菜鸟驿站,工作人员接收上架,通宵开亮紫外线消毒灯对当天未取走的快递进行消毒。


入口处测体温


在办理业务时,工作人员和师生都必须配戴口罩。师生排队检测体温,体温正常才能进入快递点收、寄快递。


对体温偏高者进行复检

工作人员对体温异常者进行复检,仍然高于正常体温,则在工作人员的指引下,前往学校门诊部就诊。


模拟演练七:健康隔离观察区演练


健康隔离观察区

情景1:医生排查有学生为新冠肺炎的密切接触者,需送健康隔离观察。先打电话给健康隔离室的工作人员,告知这里有个学生需要进行健康观察,请做好对接准备。

通过专门通道将被观察者带进隔离房间

情景2:将学生送到隔离区,工作人员直接将被观察人员从专门通道带进隔离区某一房间。


告知有关隔离注意事项

场景3:向被观察者宣读隔离期间的注意事项,并签订隔离观察通知书。

心理医生对隔离对象进行心理疏导

场景5:心理医师对被观察者进行心理疏导。



在演练现场,惠州市疾控中心和惠州市卫生监督所的工作人员现场查看隔离区设施用品配备和消毒情况。

总结点评:

演习结束后,莅临现场指导的领导同志和全体工作人员在图书馆一楼多功能报告厅举行了总结分析会议,对演习情况进行点评。

市疾控中心郑惠东副主任点评演练情况

会上,惠州市疾控中心副主任郑惠东对演习进行了全面点评,他对学校的演练情况表示充分肯定,分别从操作方法、知识培训、防控细节等方面对我校提出了富有针对性和实效性的意见建议。

惠州市教育局三级调研员秦昌俊作指导讲话

惠州市教育局三级调研员秦昌俊同志作了指导讲话。他充分肯定了学校的疫情防控和演练情况。他指出,以前防控期间惠州卫职院充分发挥专业优势,积极参加疫情防控志愿服务工作,制作了许多防控知识宣传教育片,被教育局发到我市各学校学习取得了很好的效果。他认为,此次演练中,学校能结合自身工作实际,7个场景涵盖了校园学习生活的各方面,工作做得比较细致。他希望学校根据专家的意见和建议进一步完善计划方案,为下一步演练打好基础,确保把疫情堵在校门之外,打好开学工作的硬仗。

学校党委书记徐蓉作工作总结部署讲话

学校党委书记徐蓉同志对演练工作作了总结,并对下一步工作进行部署。一是要高度重视疫情防控工作,最大考验才刚刚开始,一定要巩固防控成果,避免疫情反弹;二是要明确职责,全员战斗,要进一步明确职责、任务、要求,通过演练促进全校全面防控;三是要做实做细,要继续完善工作方案,继续开展演练,努力做到疫情防范未然,能快速准确规范处置疫情。

本次疫情防控模拟演练,是对学校制定方案可行性和可操作性的一次检验,有效提高我校疫情应急防控能力,同时也进一步强化了新冠肺炎应急处置具体流程,为正式开学打下坚实基础。(宣传部)

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